5 طرق لجعل استراتيجية التعلم المصغر الخاصة بك تحصل على النتائج المرجوة

لقد أصبح التعلم جزءًا من حياتنا اليومية، ويمتد هذا إلى مكان العمل أيضًا. تظهر تحديات جديدة كل يوم، سواء كان ذلك في شكل تقدم تكنولوجي، أو إدخال أدوات جديدة، أو اتجاه يمكن أن يغير وجه الصناعة. ومع ذلك، فإن التعلم أثناء إدارة وظيفة بدوام كامل من بين مسؤوليات أخرى يمكن أن يشكل تحديًا، خاصة إذا كان مطلوبًا من الموظف التكيف بسرعة والبدء في تحقيق النتائج في أقرب وقت ممكن.

وذلك عندما تكون استراتيجيات التعلم المصغر مفيدة بشكل لا يصدق. نظرًا لأن منهجية التعلم تركز على تقديم أجزاء حيوية من المعلومات بتنسيق أبسط وسهل الاستيعاب، يمكن للمتعلمين الاستمرار في تحديث مجموعة معارفهم دون الشعور بالإرهاق أو التوتر بشأن تفويت جوانب أخرى من حياتهم. علاوة على ذلك، نظرًا لأن الوحدات أصغر حجمًا، فيمكن تحديثها كلما تم تقديم ترقيات ذات صلة في المجال أو الصناعة.

إليك كل التفاصيل التي يجب معرفتها:

ما هو التعلم المصغر

يهتم التعلم المصغر بمجموعة من وحدات التعلم الإلكتروني صغيرة الحجم والتي تم إنشاؤها بهدف نقل المعرفة دون التسبب في إرهاق المتعلم.

يمكن تخصيصها لتقديم المهارات المهنية (المهارات الناعمة والصعبة، على سبيل المثال) أو يمكن أن تكون تعليمية لمساعدة الأفراد على تحسين مهاراتهم دون الشعور بالإحباط أو العبء.

ما الذي يجعل التعلم المصغر سائدًا في عصرنا هذا؟

يعد التعلم المصغر منتشرًا جدًا اليوم لأنه من السهل تعليم المعرفة للأفراد، بغض النظر عن قدرتهم على الاحتفاظ بالمعلومات.

وبصرف النظر عن هذا، يسهل التعلم المصغر أيضًا التعلم في الوقت المناسب، مما يتيح للمهنيين في الصناعات سريعة التطور البقاء على صلة بالموضوع. من وجهة نظر تنظيمية، فإن تقديم التدريب من خلال التعلم المصغر يغرس الثقة في الموظفين، ويشجعهم على استكشاف مجال اهتمامهم وحتى تولي أدوار قيادية في المستقبل.

فهو يجعل الموظفين يؤمنون أكثر بقدرتهم كأعضاء في الفريق بينما يشعرون بالتشجيع على المساهمة. قبل كل شيء، تجدر الإشارة إلى المرونة التي تأتي مع التعلم المصغر. يمكن الوصول إلى معظم وحدات الدورة التدريبية في أي مكان من خلال تطبيق مخصص للهاتف المحمول أو بوابة ويب، مما لا يسبب أي مشاكل في توافق الأجهزة. في الواقع، وبفضل هذه المرونة، يمكن للموظفين التعلم أثناء التنقل، وتحقيق أقصى استفادة من وقتهم.

وهذا، في المقابل، يشجع ثقافة الشركة حيث يكون التعلم جزءًا من كونك موظفًا، مما يمكّن الموظفين من مواصلة تحسين مهاراتهم دون أن يعيقهم أي قيود. نظرًا لأن كل تقدم التعلم المصغر يتم تتبعه وتخصيصه لمسارات تعليمية فريدة، فمن المؤكد أنه يلهم الفرد لمواصلة إحراز التقدم والتعلم خطوة واحدة في كل مرة.

كيفية جعل التعلم المصغر يحقق نتائج مذهلة لموظفيك

في حين أن تأثير ونتائج التعلم المصغر مثيرة للإعجاب، فإن التنفيذ المناسب أمر بالغ الأهمية. فيما يلي بعض الطرق العملية لتحقيق أقصى قدر من فوائد التعلم المصغر لموظفيك:

• التعرف على التحديات والبدء بها

لتحقيق أقصى استفادة من وحدات التعلم المصغر، من المهم التعرف على التحدي (التحديات) التي تهدف الدورة إلى حلها.

في حين أن الإضافة إلى قاعدة المعرفة الحالية يمكن أن تعمل العجائب في زيادة الإنتاجية، فإن استخدامها لحل التحدي سيضمن لموظفيك تجربة حقيقية لفوائد التعلم المصغر.

• إنشاء مقياس معقول

يجب أن تزيد مستويات الصعوبة التي يواجهها موظفوك من التحديات للتأكد من قدرتهم على اختبار معارفهم المكتسبة. ويمكن أن يتم ذلك إما بطريقة تدريجية ومتزايدة أو يجب أن يُعطى كخيار للمتعلمين ليختاروا أنفسهم.

فهو يسمح لهم بالتعرف على نقاط القوة والضعف لديهم مع التعرف أيضًا على الموضوع قبل مواجهة التحديات في هذا المجال. وهذا يساعدهم على الشعور بالثقة بشأن مهاراتهم والقدرة على تقديم الحلول دون التشكيك في معرفتهم.

• تحديد المقاييس التي يجب تتبعها

الطريقة الأفضل والأكثر فعالية للحصول على نتائج من دورات التعلم المصغر هي تتبع المقاييس التي تمثل قدرات وقدرات التعلم لدى المتعلمين.

وهذا مهم بشكل خاص لأنه قد يكون مربكًا لتتبع العديد من المقاييس؛ بدلاً من ذلك، ركز على تحديد المعلمات التي تهم أهدافك ثم قم بتتبعها.

إذا لم تكن متأكدًا من أين تبدأ، فيمكن أن تكون المقاييس مثل مشاركة المتعلم، وإكمال المحتوى، وإعادة المشاركة، والتقييم من خلال الاختبارات بمثابة بداية رائعة.

• إنشاء معالم ملموسة

تعتبر المعالم المحورية محورية للحفاظ على تحفيز موظفيك وعلى المسار الصحيح. إنه يضمن أنهم يعملون بشكل مستمر من أجل التعلم وليس التباطؤ. ومع ذلك، من المهم بنفس القدر عدم إنشاء معالم يصعب تحقيقها إلى جانب التحديات اليومية.

على سبيل المثال، إذا كانت دورة التعلم المصغر تركز على تزويد الأفراد بالمهارات التقنية لحل مشكلة حالية، يصبح من الضروري إكمال الوحدات في أقرب وقت ممكن لتوفير حل ومنع التأخير.

وبالمثل، إذا كانت الوحدة تعلم مهارات ذات صلة بتغيير مستقبلي قادم، فسيكون إكمالها ضمن إطار زمني محدد مطلوبًا حتى يكون لدى الفرد الوقت الكافي للتحضير للتغييرات.

• اجعله جزءًا من الروتين

لكي يكون التعلم المصغر فعالا، يجب أن يكون ممارسة مستمرة بدلا من المشاركة في بعض الأحيان. يمكن أن يكون تخصيص الشارات، أو إنشاء لوحات المتصدرين، أو منح النتائج، أو إضافة أي نوع من المكافآت مفيدًا للغاية في الحفاظ على مشاركة الموظفين وتحفيزهم طوال عملية التعلم. وما لم يصبح التعلم جزءًا من الروتين اليومي، فقد يصبح الاحتفاظ بمعارفهم المكتسبة ووضعها موضع التنفيذ أمرًا صعبًا.

عندما لا يعمل التعلم المصغر

في حين أن التعلم المصغر هو أداة فعالة لنقل المعرفة التي يمكن الاحتفاظ بها لفترات طويلة، إلا أن إمكانية تطبيقه لا تزال بها قيود يجب أخذها في الاعتبار.

قد يكون من الأفضل تدريس بعض المواضيع والمفاهيم المعقدة باستخدام أساليب المحتوى التقليدية الطويلة لمساعدة المتعلم على فهم المعلومات والاحتفاظ بها.

علاوة على ذلك، بغض النظر عن مدى جودة تصميم وحدات التعلم المصغر، فإنها لا تزال تتطلب الوقت والجهد لفهمها، مما يجعل من الضروري للمؤسسات تخصيص الوقت الكافي للمتعلمين لمعالجة المعرفة المكتسبة حديثًا والبدء في استخدامها.

بالإضافة إلى ذلك، إذا تم استخدام التعلم المصغر لبناء المهارات القادمة، فمن الضروري التخطيط لكيفية توافق هذه المهارات المكتسبة حديثًا مع المهارات الحالية لخلق توازن ونظام بيئي فعال للعمل.

الحد الأدنى

يمكن أن يكون التعلم المصغر أداة فعالة لتحسين مهارات موظفيك دون إثقال كاهلهم بالتزامات إضافية. يمكن أن يتلاءم الحجم السلس والمدمج للتعلم المصغر بسهولة مع الروتين العادي، مما يسمح للأفراد بالتعلم أثناء التنقل. ومع ذلك، لضمان الاتساق في التعلم، فإن تحديد المقاييس الرئيسية لتتبع الأداء والاعتراف بالعمل الجاد سيكون المفتاح لجعل التعلم ممتعًا ومجزيًا.