5 Cara Membuat Strategi Microlearning Anda Mendapatkan Hasil yang Diinginkan

Diterbitkan: 2024-09-24

Belajar telah menjadi bagian dari kehidupan kita sehari-hari, dan hal ini juga berlaku di tempat kerja. Tantangan-tantangan baru bermunculan setiap hari, baik dalam bentuk kemajuan teknologi, pengenalan alat-alat baru, atau tren yang dapat mengubah wajah industri. Meskipun demikian, belajar sambil mengelola pekerjaan penuh waktu dan tanggung jawab lainnya dapat menjadi sebuah tantangan, terutama jika seorang karyawan diharuskan beradaptasi dengan cepat dan mulai memberikan hasil sedini mungkin.

Saat itulah strategi pembelajaran mikro bisa sangat bermanfaat. Karena metodologi pembelajaran berfokus pada penyampaian informasi penting dalam format yang lebih sederhana dan mudah dicerna, pelajar dapat terus memperbarui kumpulan pengetahuan mereka tanpa merasa terbebani atau stres karena kehilangan aspek lain dalam kehidupan mereka. Selain itu, karena ukuran modul lebih kecil, modul dapat diperbarui setiap kali peningkatan yang relevan diperkenalkan pada ceruk pasar atau industri.

Tim

Berikut semua detail yang perlu diketahui:

Apa itu Pembelajaran Mikro

Microlearning berkaitan dengan serangkaian modul e-learning yang ringkas dan ringkas yang dibuat dengan tujuan untuk menyebarkan pengetahuan tanpa menyebabkan kelelahan pelajar.

Keterampilan tersebut dapat disesuaikan untuk memberikan keterampilan profesional (misalnya keterampilan lunak dan keras) atau dapat bersifat mendidik untuk membantu individu meningkatkan keterampilan tanpa merasa kehilangan motivasi atau terbebani.

Apa yang Membuat Microlearning Lazim di Zaman Saat Ini

Microlearning sangat lazim saat ini karena mudah untuk mengajarkan pengetahuan kepada individu, terlepas dari kemampuan penyimpanan informasi mereka.

Selain itu, pembelajaran mikro juga memfasilitasi pembelajaran tepat waktu, sehingga memungkinkan para profesional di industri yang berkembang pesat untuk tetap relevan. Dari sudut pandang organisasi, menawarkan pelatihan melalui microlearning akan menanamkan rasa percaya diri pada karyawan, mendorong mereka untuk mengeksplorasi bidang minat mereka dan bahkan mengambil peran kepemimpinan di masa depan.

Hal ini membuat karyawan lebih percaya pada kemampuannya sebagai anggota tim sekaligus merasa terdorong untuk berkontribusi. Yang terpenting, fleksibilitas yang menyertai pembelajaran mikro patut disebutkan. Sebagian besar modul kursus dapat diakses di mana saja melalui aplikasi seluler khusus atau portal web, sehingga menimbulkan sedikit atau tidak ada masalah kompatibilitas perangkat. Faktanya, berkat fleksibilitas tersebut, karyawan dapat belajar sambil bepergian, memanfaatkan waktu mereka sebaik-baiknya.

Hal ini, pada gilirannya, mendorong budaya perusahaan yang menjadikan pembelajaran sebagai bagian dari menjadi seorang karyawan, sehingga karyawan dapat terus meningkatkan keterampilan mereka tanpa terkekang oleh belenggu keterbatasan apa pun. Karena semua kemajuan pembelajaran mikro dilacak dan disesuaikan untuk jalur pembelajaran yang unik, hal ini dijamin akan menginspirasi seseorang untuk terus membuat kemajuan dan belajar selangkah demi selangkah.

Cara Membuat Microlearning Berhasil bagi Karyawan Anda

Meskipun dampak dan hasil pembelajaran mikro sangat mengesankan, penerapan yang memadai sangatlah penting. Berikut adalah beberapa cara praktis untuk memaksimalkan manfaat microlearning bagi karyawan Anda:

  • Kenali dan Mulailah dengan Tantangan

Untuk memanfaatkan modul pembelajaran mikro secara maksimal, penting untuk mengenali tantangan yang ingin dipecahkan oleh kursus ini.

Meskipun menambah basis pengetahuan yang ada dapat menghasilkan peningkatan produktivitas yang luar biasa, menggunakannya untuk menyelesaikan tantangan akan memastikan karyawan Anda benar-benar merasakan manfaat pembelajaran mikro.

  • Ciptakan Skala yang Masuk Akal

Tantangan yang dipecahkan oleh karyawan Anda harus ditingkatkan tingkat kesulitannya untuk memastikan mereka dapat menguji pengetahuan yang mereka peroleh. Hal ini dapat dilakukan secara bertahap dan bertahap atau harus diberikan sebagai pilihan bagi peserta didik untuk memilih sendiri.

Hal ini memungkinkan mereka untuk mengenali kekuatan dan kelemahan mereka sekaligus menjadi akrab dengan topik sebelum menghadapi tantangan di lapangan. Hal ini membantu mereka merasa percaya diri dengan keterampilan mereka dan mampu memberikan solusi tanpa meragukan pengetahuan mereka.

  • Identifikasi Metrik untuk Dilacak

Cara terbaik dan paling efektif untuk mendapatkan hasil dari kursus microlearning adalah dengan melacak metrik yang mewakili kemampuan belajar dan kapabilitas peserta didik.

Hal ini sangat penting karena dapat membingungkan untuk melacak banyak metrik; sebaliknya, fokuslah pada mengidentifikasi parameter yang penting bagi tujuan Anda dan kemudian lacak parameter tersebut.

Jika Anda tidak yakin harus mulai dari mana, maka metrik seperti keterlibatan pelajar, penyelesaian konten, keterlibatan kembali, dan penilaian dari kuis dapat menjadi langkah awal yang baik.

  • Ciptakan Tonggak Sejarah yang Nyata

Pencapaian sangat penting untuk menjaga karyawan Anda tetap termotivasi dan berada pada jalur yang benar. Ini memastikan mereka terus berupaya untuk belajar dan tidak bermalas-malasan. Meskipun demikian, penting juga untuk tidak menciptakan pencapaian yang sulit dicapai bersamaan dengan tantangan sehari-hari.

Misalnya, jika kursus pembelajaran mikro berfokus pada membekali individu dengan keterampilan teknis untuk memecahkan masalah saat ini, maka menyelesaikan modul sesegera mungkin menjadi penting untuk memberikan solusi dan mencegah penundaan.

Demikian pula, jika modul mengajarkan keterampilan yang relevan dengan perubahan di masa depan, maka diperlukan penyelesaian keterampilan tersebut dalam jangka waktu tertentu agar individu mempunyai waktu untuk bersiap menghadapi perubahan.

  • Jadikan Itu Bagian dari Rutinitas

Agar pembelajaran mikro menjadi efektif, pembelajaran mikro harus dilakukan secara terus-menerus, bukan hanya sesekali saja. Mengalokasikan lencana, membuat papan peringkat, memberikan skor, atau menambahkan imbalan apa pun dapat sangat membantu dalam menjaga keterlibatan dan motivasi karyawan selama proses pembelajaran. Kecuali jika pembelajaran menjadi bagian dari rutinitas sehari-hari, mempertahankan dan mempraktikkan pengetahuan yang mereka peroleh bisa menjadi sulit.

Kantor

Ketika Microlearning Mungkin Tidak Berfungsi

Meskipun pembelajaran mikro adalah alat efektif untuk menyebarkan pengetahuan yang dapat dipertahankan dalam jangka waktu lama, penerapannya masih memiliki keterbatasan yang harus dipertimbangkan.

Topik dan konsep kompleks tertentu mungkin paling baik diajarkan menggunakan metode konten tradisional yang panjang untuk membantu pelajar memahami dan menyimpan informasi.

Selain itu, terlepas dari seberapa baik modul pembelajaran mikro telah dirancang, modul tersebut masih memerlukan waktu dan upaya untuk memahaminya, sehingga penting bagi organisasi untuk mengalokasikan waktu yang cukup bagi pembelajar untuk memproses dan mulai menggunakan pengetahuan yang baru diperoleh.

Selain itu, jika pembelajaran mikro digunakan untuk membangun keterampilan yang akan datang, penting untuk merencanakan bagaimana keterampilan yang baru diperoleh ini akan selaras dengan keterampilan yang sudah ada untuk menciptakan keseimbangan dan ekosistem kerja yang efektif.

Intinya

Microlearning dapat menjadi alat yang efektif untuk meningkatkan keterampilan karyawan Anda tanpa membebani mereka dengan kewajiban tambahan. Ukuran pembelajaran mikro yang mulus dan ringkas dapat dengan mudah dimasukkan ke dalam rutinitas rutin, memungkinkan individu untuk belajar saat bepergian. Meskipun demikian, untuk memastikan konsistensi dalam pembelajaran, mengidentifikasi metrik utama untuk melacak kinerja dan mengenali kerja keras akan menjadi kunci untuk menjadikan pembelajaran menyenangkan dan bermanfaat.