5 способов заставить вашу стратегию микрообучения дать желаемые результаты

Обучение стало частью нашей повседневной жизни, и это распространяется и на рабочее место. Новые проблемы возникают каждый день, будь то технологические достижения, внедрение новых инструментов или тенденция, которая может изменить лицо отрасли. Тем не менее, обучение, одновременно управляя работой с полной занятостью и другими обязанностями, может оказаться непростой задачей, особенно если сотруднику необходимо быстро адаптироваться и как можно скорее начать приносить результаты.

Именно тогда стратегии микрообучения могут оказаться невероятно полезными. Поскольку методология обучения направлена ​​на предоставление важной информации в более простом и легко усваиваемом формате, учащиеся могут продолжать обновлять свой пул знаний, не чувствуя себя перегруженными или стрессовыми из-за того, что упускают другие аспекты своей жизни. Кроме того, поскольку модули меньше по размеру, их можно обновлять всякий раз, когда в нише или отрасли появляются соответствующие обновления.

Вот все подробности, о которых нужно знать:

Что такое микрообучение

Микрообучение представляет собой набор компактных и небольших модулей электронного обучения, которые созданы с целью передачи знаний, не вызывая утомления учащихся.

Они могут быть адаптированы для развития профессиональных навыков (например, мягких и жестких навыков) или могут быть образовательными, чтобы помочь людям повысить квалификацию, не чувствуя себя демотивированными или обремененными.

Что делает микрообучение распространенным в наши дни

Микрообучение сегодня настолько распространено, потому что ему легко обучать людей, независимо от их способности запоминать информацию.

Помимо этого, микрообучение также способствует своевременному обучению, позволяя профессионалам в быстро развивающихся отраслях оставаться актуальными. С организационной точки зрения обучение посредством микрообучения вселяет уверенность в сотрудников, побуждает их исследовать область своих интересов и даже занять руководящие должности в будущем.

Это заставляет сотрудников больше верить в свои способности как членов команды, одновременно ощущая желание внести свой вклад. Прежде всего, стоит упомянуть гибкость, которую дает микрообучение. Доступ к большинству модулей курса можно получить где угодно через специальное мобильное приложение или веб-портал, что практически не создает проблем с совместимостью устройств. Фактически, благодаря такой гибкости сотрудники могут учиться прямо в пути, максимально эффективно используя свое время.

Это, в свою очередь, способствует развитию корпоративной культуры, в которой обучение является частью жизни сотрудника, позволяя сотрудникам продолжать повышать свою квалификацию, не сдерживая оков каких-либо ограничений. Поскольку весь прогресс микрообучения отслеживается и адаптируется к уникальным траекториям обучения, это гарантированно вдохновляет человека продолжать добиваться прогресса и учиться шаг за шагом.

Как заставить микрообучение творить чудеса для ваших сотрудников

Хотя воздействие и результаты микрообучения впечатляют, адекватная реализация имеет решающее значение. Вот несколько практических способов максимизировать преимущества микрообучения для ваших сотрудников:

• Признайте трудности и начните с них

Чтобы получить максимальную отдачу от модулей микрообучения, крайне важно осознать проблему(ы), которые курс призван решить.

Хотя расширение существующей базы знаний может творить чудеса в повышении производительности, использование ее для решения проблем позволит вашим сотрудникам по-настоящему ощутить преимущества микрообучения.

• Создайте разумный масштаб

Задачи, которые решают ваши сотрудники, должны повышаться по уровню сложности, чтобы они могли проверить полученные знания. Это можно либо делать постепенно, поэтапно, либо предоставить учащимся возможность выбора самим.

Это позволяет им осознать свои сильные и слабые стороны, а также ознакомиться с темой, прежде чем приступить к решению задач в этой области. Это помогает им чувствовать уверенность в своих навыках и иметь возможность предлагать решения, не подвергая сомнению свои знания.

• Определите показатели для отслеживания

Лучший и наиболее эффективный способ получить результаты от курсов микрообучения — это отслеживать показатели, отражающие способности и способности учащихся к обучению.

Это особенно важно, поскольку отслеживание множества показателей может затруднить; вместо этого сосредоточьтесь на определении параметров, которые важны для ваших целей, а затем отслеживайте их.

Если вы не знаете, с чего начать, то такие показатели, как вовлеченность учащихся, прохождение контента, повторное вовлечение и оценка по результатам викторин, могут стать отличным стартом.

• Создание осязаемых вех

Вехи имеют решающее значение для поддержания мотивации и поддержания мотивации ваших сотрудников. Это гарантирует, что они постоянно работают над обучением и не расслабляются. Тем не менее, не менее важно не создавать вех, которых трудно достичь, наряду с повседневными проблемами.

Например, если курс микрообучения направлен на оснащение людей техническими навыками для решения текущей проблемы, тогда крайне важно завершить модули как можно скорее, чтобы найти решение и предотвратить задержки.

Аналогичным образом, если модуль обучает навыкам, которые имеют отношение к предстоящим будущим изменениям, то потребуется завершить их в определенные сроки, чтобы у человека было время подготовиться к изменениям.

• Сделайте это частью рутины

Чтобы микрообучение было эффективным, оно должно быть постоянной практикой, а не случайным участием. Выдача значков, создание таблиц лидеров, выставление оценок или добавление любого вида вознаграждений могут быть чрезвычайно полезны для поддержания вовлеченности и мотивации сотрудников на протяжении всего процесса обучения. Если обучение не станет частью повседневной жизни, сохранение и применение полученных знаний на практике может оказаться затруднительным.

Когда микрообучение может не сработать

Хотя микрообучение является эффективным инструментом передачи знаний, которые можно сохранять в течение длительного периода времени, его применимость все еще имеет ограничения, которые необходимо учитывать.

Определенные сложные темы и концепции лучше всего преподавать, используя традиционные методы подробного содержания, чтобы помочь учащемуся понять и запомнить информацию.

Кроме того, независимо от того, насколько хорошо были разработаны модули микрообучения, их понимание все равно требует времени и усилий, поэтому для организаций крайне важно выделить достаточно времени, чтобы учащиеся обработали и начали использовать недавно полученные знания.

Кроме того, если микрообучение используется для формирования будущих навыков, важно спланировать, как эти вновь приобретенные навыки будут согласовываться с уже существующими, чтобы создать баланс и эффективную рабочую экосистему.

Итог

Микрообучение может стать эффективным инструментом повышения квалификации ваших сотрудников, не перегружая их дополнительными обязанностями. Цельный и компактный размер микрообучения легко вписывается в повседневную жизнь, позволяя людям учиться на ходу. Тем не менее, чтобы обеспечить последовательность в обучении, определение ключевых показателей для отслеживания производительности и признание тяжелой работы будут ключом к тому, чтобы сделать обучение приятным и полезным.